La page L’intelligence artificielle dans l’éducation issue de l’Académie de Paris présente les enjeux et les usages de l’IA dans le système éducatif. On y trouve un état des lieux de l’IA en éducation, qui s’appuie notamment sur deux documents :
– IA pour les enseignants : un manuel ouvert, un document issu du projet Erasmus+ IA4T. Destiné aux enseignants, ce document explore les apports possibles de l’IA et les défis qu’elle pose.
– Intelligence artificielle et éducation : apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques, un document du ministère de l’Éducation nationale destiné aux décideurs publics.
L’Académie de paris présente également ici des outils et services numériques basés sur l’IA pour accompagner les apprentissages et personnaliser le parcours des élèves en cycle 2 (ADAPTIV’MATH, MATHIA, SMART ENSEIGNO ou encore Lalilo et NAVI) et en seconde (MIA seconde). Enfin, la page aborde la réflexion sur la place de l’IA dans l’éducation, en soulignant l’importance de principes éthiques et de la réduction des inégalités dans son intégration.
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L’intelligence artificielle dans l’éducation (Académie de Paris)
mardi 6 janvier 2026 –
Voir en ligne : L’intelligence artificielle dans l’éducation | Académie de Paris
The curator