Le Centre d’enseignement multimédia universitaire (CEMU) de l’Université de Caen Normandie propose ce Livre blanc « Enseigner avec l’Intelligence Artificielle Générative à l’Université » qui vise à accompagner les enseignants et acteurs de l’enseignement supérieur face aux défis et opportunités liés aux technologies d’IA générative.
Ce document de 134 pages propose d’abord une introduction aux IAG : définitions, fonctionnement technique et mise en contexte pédagogique. Il explore ensuite les enjeux éthiques, pédagogiques, sociaux et écologiques que pose l’intégration de ces outils dans la formation universitaire, avant de présenter des retours d’expérience d’enseignants de l’université de Caen Normandie, donnant une dimension concrète aux réflexions théoriques. Enfin, il développe une série de cas d’usage pratiques : outils de conception de cours, génération de supports, soutien à l’évaluation, ou encore stratégies pour améliorer la littératie numérique.
Au final, plutôt que de se limiter à une simple promotion des technologies, ce livre blanc invite à une utilisation raisonnée et critique des IAG, centrée sur les apprentissages, la qualité pédagogique et la responsabilité professionnelle.
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IA et enseignements : un Livre blanc pour explorer les possibles · CEMU - Pédagogie, accompagnement & innovation
jeudi 15 janvier 2026 –
Voir en ligne : IA et enseignements : un Livre blanc pour explorer les possibles · CEMU - Pédagogie, accompagnement & innovation
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