The curator

Article de revue. Déjouer les dominations et les contraintes en ligne : un état des connaissances

Ghislain Chasme — 2025-12-26T13:41:19Z

Dans ce papier publié dans la revue Tic & société (Vol. 18, 1er semestre 2024), Françoise DAUCÉ, Ksenia ERMOSHINA et Bella OSTROMOOUKHOVA explorent comment le Web, après les espoirs initiaux du Web 2.0 associant participation démocratique et liberté, est devenu un espace marqué par de nouvelles dominations politiques et économiques fondées sur le contrôle et la surveillance numériques. Elles proposent une synthèse des recherches sur ces contraintes en ligne, puis analysent les diverses stratégies, qu'elles soient techniques, sociales ou militantes, que les professionnels du Web, les activistes et les utilisateurs mettent en œuvre pour les contourner. Enfin, le papier appelle à décentrer le regard pour intégrer les expériences locales et les pratiques singulières de résistance à l'échelle mondiale.

Voir en ligne : Déjouer les dominations et les contraintes en ligne : un état des connaissances À lire dans Tic & société (Vol. 18, 1er semestre 2024)

Le traçage cyberphysique des personnes et la vie privée - Interstices (Via ÉpiNet 244)

Ghislain Chasme — 2022-04-26T13:36:09Z

uMathieu Cunche revient ici sur la problématique de traçage des individus rendu possible par l'utilisation de plus en plus courante de dispositifs connectés via Bluetooth ou encore WiFi. La question est abordée aussi bien par le prisme des enjeux légaux et réglementaires que par celui des enjeux technologiques.
– Via EpiNet - Revue électronique de l'EPI, n° 244

Voir en ligne : Le traçage cyberphysique des personnes et la vie privée - Interstices

Article : Interdire la reconnaissance faciale (1/3) : la reconnaissance faciale n'est pas une technologie, c'est une idéologie !

Ghislain Chasme — 2019-12-26T11:11:07Z

Sur le site InternetActu.net, Hubert Guillaud démarre une série de 3 articles autour de la reconnaissance faciale. Selon liu, ce principe biométrique ne repose pas sur la seule technologie, mais sur une idéologie de la domination et de la discrimination, véritable symptôme d'un modèle de société...

Voir en ligne : Interdire la reconnaissance faciale (1/3) : la reconnaissance faciale n'est pas une technologie, c'est une idéologie ! | InternetActu.net

Les dispositifs de reconnaissance faciale : une réalité socio-technique en développement, un enjeu pour les libertés publiques et privées, un défi pour l'éthique de l'IA

Ghislain Chasme — 2019-12-17T12:51:31Z

Une communication de Thierry Ménissier au séminaire de la chaire « éthique & IA » (MIAI Grenoble). L'auteur a un triple objectif : caractériser les dispositifs de reconnaissance faciale, produire une évaluation de leur impact possible sur les libertés privées et publiques et questionner l'éthique de l'intelligence artificielle.

- Info-Com / Présence numérique, Identité numérique, Vie privée, En débat, Intelligence artificielle

Étude : Les 10-13 ans passent près de 15 heures en ligne par semaine. Voici ce qu'ils y font

Ghislain Chasme — 2019-09-28T13:16:16Z

Dans cette 4e édition de l'enquête de l'agence Heaven, en partenariat avec l'Association Génération Numérique, on apprend que si Snapchat et YouTube restent les chouchous des pré-ados, les plateformes de messagerie en lien avec les jeux en ligne ne sont pas en reste cette année. Article intéressant pour faire le point sur les tendances actuelles et surtout à venir !

Voir en ligne : Les 10-13 ans passent près de 15 heures en ligne par semaine. Voici ce qu'ils y font. À lire sur Méta-Media, le blog collectif de France Télévisions

Quel est l'impact du RGPD sur les activités d'enseignement et de recherche ?

Ghislain Chasme — 2018-08-27T11:06:52Z

Applicable depuis quelques mois, le texte européen est devenu incontournable notamment pour les entreprises mais aussi pour les universités et écoles, grandes productrices et consommatrices de données que ce soit au titre des enseignements, des activités pédagogiques mais aussi en termes de recherche.

Voir en ligne : Quel est l'impact du RGPD sur les activités d'enseignement et de recherche ?

Qu'apporte le Big Data ? Analyse des traces de consultation de ressource en ligne depuis la BPI. Par @BBFenssib ‏

Ghislain Chasme — 2018-03-24T09:54:41Z

La Bibliothèque publique d'information (Bpi) a cherché à connaître les usages développés à partir de son parc d'une centaine de postes connectés au web.
Avec plus de 20 000 réservations mensuelles et 2 millions de logs de connexion par jour, la Bpi entrait, sans le savoir, dans le Big Data. Retour d'expérience d'un partenariat de recherche avec l'équipe de Dana Diminescu et Quentin Lobbé à Télécom ParisTech.

- Info-Com / Présence numérique, Identité numérique, Vie privée, Numérique, Bibliothèque

Pourquoi créer une majorité numérique

Ghislain Chasme — 2018-02-09T14:39:08Z

L'Assemblée nationale a fixé ce mercredi l'âge de la majorité numérique à 15 ans. Cette disposition a été adoptée dans le cadre du projet de loi "relatif à la protection des données personnelles" et d'un règlement européen qui se veut plus protecteur face notamment aux réseaux sociaux.

- Varia / Présence numérique, Identité numérique, Vie privée, En débat, Numérique, Réseautage social

Colloque international Réseaux Sociaux, Traces Numériques, Communication Électronique - Le Havre, 5-8 juin 2018

Ghislain Chasme — 2017-11-28T07:58:13Z

5ème Colloque International, Réseaux Sociaux, Traces Numériques et Communication Électronique. Le Havre – 6, 7 et 8 juin 2018. Appel à communication et informations utiles

- Info-Com / Présence numérique, Identité numérique, Vie privée, Recherche

Parution d'ouvrage : Big data et traçabilité numérique

Ghislain Chasme — 2017-11-09T12:05:09Z

Les traces numériques de l'activité des individus, des entreprises, des administrations, des réseaux sociaux sont devenues un gisement considérable. Ouvrage dirigé par Pierre-Michel Menger et Simon Paye.

Big data et traçabilité numérique, le livre

Voir en ligne : Big data et traçabilité numérique - Collège de France

L'ouvrage est disponible en accès ouvert en ligne, ce qui n'empêche pas de l'acquérir : papier, liseuse, pdf...