The curator

Étude (ARCOM) : Les Français et l'information

Ghislain Chasme — 2024-03-18T12:02:56Z

Quel est le rapport des français à l'information ? L'Autorité de régulation des communications (ARCOM) a enquêté auprès d'un échantillon représentatif de 3400 Français âgés de 15 ans et plus.
Sur le site de l'ARCOM, vous trouverez une présentation de l'étude avec les éléments suivants :
– Contexte et méthodologie
– Intérêt et goût pour la lecture
– Sources et attention aux sources
– Connaissance et perception des réseaux sociaux
– Image des médias et des journalistes

Présentation de l'étude de l'ARCOM : Les Français et l'information.

À télécharger depuis le site de l'ARCOM

Cette présentation est accompagnée de 4 témoignages vidéo.

Voir en ligne : Les Français et l'information | Arcom

Quelques considérations au sujet des podcasts : Entretien avec Benjamin Bellamy, co-créateur de Castopod. Framablog

Ghislain Chasme — 2022-05-09T08:20:16Z

Entretien avec Benjamin Bellamy qui présente le dispositif Gastopod (système de gestion de podcasts) et émet quelques considérations au sujet des podcasts : modèle économique, gestion sur le smartphone... À lire sur Framablog

Voir en ligne : Castopod : la voix du fédivers – Framablog

La concentration des médias en France : l'essentiel du rapport du sénat

Ghislain Chasme — 2022-04-02T12:26:36Z

Une commission d'enquête du Sénat s'est intéressée aux processus qui ont mené à une concentration dans les médias en France et a évalué l'impact de cette concentration sur la démocratie. L'impact du numérique n'est pas négligé. La commission émet en outre quelques 32 propositions destinées à "penser une
régulation adaptée à l'ère numérique et à créer un cadre à même de restaurer la confiance et de conforter notre souveraineté culturelle."
Pour le rapport complet (2 tomes à ce jour) et une présentation des travaux de la commission, voir ici.

Voir en ligne : La concentration des médias en France : l'essentiel du rapport du sénat PDF

33ème Semaine de la Presse dans l'Ecole : espace d'inscription

Ghislain Chasme — 2022-01-06T20:38:36Z

La 33ème Semaine de la presse et des médias dans l'École® est annoncée du 21 au 26 mars 2022

Thématique de l'année : S'informer pour comprendre le monde

Selon le CLÉMI, la plate-forme d'inscription des établissements scolaires est ouverte du 4 janvier au 5 février. S'inscrire permet aux établissements notamment de
– recevoir des titres de presse papier, de quoi organiser un kiosque, par exemple
– bénéficier d'accès gratuits à des offres numériques de certains médias
– ...

Voir en ligne : Semaine de la Presse dans l'Ecole Plate-forme d'inscription des établissements

Comment les adolescents construisent-ils leur identité avec YouTube ?

Ghislain Chasme — 2021-10-14T07:43:20Z

Sur le site The Conversation, Élodie Gentina s'appuie sur une enquête qu'elle a menée auprès de plus de 600 adolescents âgés de 14 à 18 ans, pour faire un certain nombre de constats concernant les adolescents et leur mode de vie et comment ils se servent de la plate-forme de partage vidéos YouTube pour se constituer un espace de dialogue et construire son identité sociale.

- Info-Com / Présence numérique, Identité numérique, EMI, Réseautage social, Usages et pratiques, Médias

Enquête. PIX sous l'œil des enseignants : un bon outil qui peut mieux faire

Ghislain Chasme — 2021-09-13T16:25:19Z

Florian REYNAUD propose les résultats d'une enquête qu'il a menée auprès de professeur.e.s documentalistes et de référent.e.s aux ressources et aux usages pédagogiques du numérique (RRUPN).

- Enseignement, éducation / EMI, Numérique, Usages et pratiques, Médias

Rapport. Renforcer l'éducation aux médias et à l'information et la citoyenneté numérique

Ghislain Chasme — 2021-07-04T09:01:54Z

Rapport réalisé par les membres du groupe d'experts constitué en février 2021 et présidé par Serge Barbet, directeur délégué du CLEMI. Les rapporteurs font notamment des propositions dans trois domaine :
– La formation en éducation aux médias et à l'information (EMI)
– Structurer, valoriser et rendre accessible l'offre de ressources pour l'éducation aux médias et à l'information
– Pédagogies de l'éducation aux médias et à l'information, dispositifs éducatifs, mesures fonctionnelles
Le rapport préconise notamment d'"Engager une réflexion sur l'évolution de l'intitulé du CAPES de documentation pour l'adapter aux évolutions du métier, de la nature des épreuves et de la circulaire de missions".

Voir en ligne : Rapport. Renforcer l'éducation aux médias et à l'information et la citoyenneté numérique

Infographies : How COVID-19 Has Impacted Media Consumption, by Generation. L'impact de la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques

Ghislain Chasme — 2021-03-01T17:35:09Z

Sur le site Visual Capitalist, Katie Jones propose une série d'infographies dont l'objet est de montrer l'impact qu'a la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques. Les données sont issues d'une enquête menée par Global Web Index aux États-Unis et en Grande Bretagne et qui porte sur 4 générations :
– Génération Z, 16-23 ans
– Génération Y, 24-37 ans ;
– Génération X, 38-56 ans ;
– Baby boomers, 57-64 ans
Il ressort de cette enquête que la consommation médiatique des personnes interrogées a augmenté, avec 2 grandes tendances : la télévision d'une part et les plate-formes vidéo d'autre part.

Voir en ligne : How COVID-19 Has Impacted Media Consumption, by Generation

Enquêtes : Impact de la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques et autres lectures autour du sport.

Ghislain Chasme — 2021-03-01T17:34:55Z

Quel est l'impact de la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques ? Voici des données issues d'une étude menée par Global Web Index aux États-Unis et en Grande Bretagne et qui porte sur 4 générations :
– Génération Z, 16-23 ans
– Génération Y, 24-37 ans ;
– Génération X, 38-56 ans ;
– Baby boomers, 57-64 ans
Il ressort notamment de cette enquête que :
– 68% des personnes interrogées déclarent chercher des informations en ligne au sujet de la Covid19 ;
– les pratiques médiatiques ont connu un boom, notamment la vidéo et la télévision ;
– ... la suite est à lire sur GWI :-)

Voir en ligne : GWI coronavirus findings April 2020 - Media Consumption (Release 4) À lire sur Global Web Index

Brochure Éducation aux médias et à l'information 2020-2021, par @LeCLEMI

Ghislain Chasme — 2020-09-09T15:08:48Z

La Brochure Éducation aux médias et à l'information, édition 2020-2021 proposée par le CLÉMI "propose des activités concrètes en ÉMI, en présentant également l'ensemble des dispositifs mis à leur disposition par les équipes du CLEMI sur l'ensemble du territoire et dans les établissements français de l'étranger, dans le 1er comme dans le 2nd degré".

Brochure EMI 2020-2021

Voir en ligne : Brochure Éducation aux médias et à l'information - CLEMI