Dans le cadre de l’émission "La Grande Table idées", David Bessis et Nathalie Sayac reviennent sur le statut des mathématiques dans l’enseignement secondaire.
Articles les plus récents
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Mathématiques, le parent pauvre de l’enseignement ? À écouter sur France Culture
10 juin 2022, par Ghislain Chasme -
Rencontre avec un écrivain en établissement scolaire : méthodologie
9 juin 2022, par Ghislain ChasmeOrganiser une rencontre, faire venir un écrivain dans l’établissement scolaire nécessite une organisation certaine. Comment préparer la rencontre ? Comment peut-elle se dérouler ? Comment l’exploiter par la suite ?
Sur Le Bateau du Livre, Mathilde Bernos propose une méthodologie tirée d’une rencontre avec Florence Hinckel, qu’elle a organisé avec des élèves de 4ème -
POP - Plateforme Ouverte du Patrimoine - Ministère de la Culture
24 mai 2022, par Ghislain ChasmeLa POP, Plateforme Ouverte du Patrimoine, est une banque de données qui donne accès à des notices décrivant des biens culturels français dans des domaines aussi variés que la peinture, la sculpture, l’architecture, les objets d’art, la photographie, ou encore les enluminures.
https://www.pop.culture.gouv.fr/not...
POP fédère à l’heure actuelle les bases suivantes :
– Joconde : collection des musées de France
– Palissy : patrimoine mobilier
– Mérimée : patrimoine architectural
– Mémoire (…) -
Au coeur de l’Open Data : ressource pédagogique
23 mai 2022, par Ghislain ChasmeVoici de quoi en apprendre sur le mouvement Open Data et sur la visualisation des données. En plus des nombreuses informations proposées sur cette thématique, le site met à disposition un kit pédagogique qui donne aux enseignant.e.s des pistes pour faire "parler" des données à leurs élèves ; à consommer sans modération, en EMI ou EMC notamment
Une ressource très intéressante proposée par l’Université de Bordeaux : collaboration Master Dispositifs Numériques Éducatifs de l’Institut des (…) -
La pollution numérique : un sujet à aborder au collège comme au lycée
23 mai 2022, par Ghislain Chasme"Les programmes de SNT au lycée, de SVT et de sciences physiques au collège invitent à aborder la question de la pollution et de la nécessaire sobriété numérique. Mais comment s’y prendre ? Par quel angle attaquer ce sujet ?" Sur Doc pour docs, Marion Carbillet apporte quelques éléments de réponse
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Nouveau moteur de recherche de ressources éducatives, enseignement supérieur
20 mai 2022, par Ghislain ChasmeLe ministère de l’Enseignement supérieur propose ce moteur qui indexe les ressources proposées par l’Université numérique, les universités et Canal U. Il est possible d’affiner sa requête par domaine, par type de ressource, par niveau, par format ou encore par âge des ressources.
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La Digitale - Le numérique éducatif libre et responsable
9 mai 2022, par Ghislain ChasmeVoici une plate-forme d’intérêt qui a pour objectif de poser les usages du numérique dans une logique libre et responsable. D’origine suisse, cette plate-forme s’adresse aux enseignant.e.s et propose une quinzaine de services en ligne, dont : tableau blanc collaboratif (Digiboard) document collaboratif (Digidoc) visionnage des vidéos YouTube sans distraction (Digiplay) nuages de mots clés (Digiwords) parcours pédagogiques en ligne (Digisteps) raccourcisseur d’url (Digikink) ... La (…)
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Quelques considérations au sujet des podcasts : Entretien avec Benjamin Bellamy, co-créateur de Castopod. Framablog
9 mai 2022, par Ghislain ChasmeEntretien avec Benjamin Bellamy qui présente le dispositif Gastopod (système de gestion de podcasts) et émet quelques considérations au sujet des podcasts : modèle économique, gestion sur le smartphone... À lire sur Framablog
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Cyber-harcèlement : "La Bigleuse" - Court-Métrage réalisé (en 2017) par le Lycée Franco-Mexicain
4 mai 2022, par Ghislain Chasme"Dans le cadre de la prévention-Santé- citoyenneté, des élèves de 4ème du Lycée Franco-Mexicain ont travaillé sur le thème du Cyber-harcèlement en produisant un court métrage." Même si le film date de 2017, il reste malheureusement d’actualité.
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Le traçage cyberphysique des personnes et la vie privée - Interstices (Via ÉpiNet 244)
26 avril 2022, par Ghislain ChasmeMathieu Cunche revient ici sur la problématique de traçage des individus rendu possible par l’utilisation de plus en plus courante de dispositifs connectés via Bluetooth ou encore WiFi. La question est abordée aussi bien par le prisme des enjeux légaux et réglementaires que par celui des enjeux technologiques.
Via EpiNet - Revue électronique de l’EPI, n° 244
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