Quel est le rapport des français à l’information ? L’Autorité de régulation des communications (ARCOM) a enquêté auprès d’un échantillon représentatif de 3400 Français âgés de 15 ans et plus.
Sur le site de l’ARCOM, vous trouverez une présentation de l’étude avec les éléments suivants :
– Contexte et méthodologie
– Intérêt et goût pour la lecture
– Sources (...)
Sur le site The Conversation, Jacob O. Wobbrock évoque les 40 ans du Macintosh, cet ordinateur personnel qui a surfé sur la vague du Xeros Alto et du système Unix pour concrétiser l’avènement de l’informatique de communication et la prise en compte de l’expérience utilisateur (...)
Dans son mémoire de master MEEF, Usage de l’Intelligence Artificielle dans l’éducation, Fernando MOLINA GARCIA présente l’IA (qu’est-ce que c’est, quelle typologie, ...) avant de l’envisager dans le contexte de l’éducation.
Vous trouverez ici des titres proposés par des éditeurs issus de pays francophones : Cameroun, Côte d’Ivoire, Haïti, Liban, Maroc, Rwanda, Togo et Tunisie. Une ressource proposée par le BIEF, Bureau international de l’édition française.
Cours produit à l’Université de Montréal par une équipe du centre de pédagogie universitaire comme réponse compréhensive à l’arrivée des modèles de langage comme ChatGPT.
Une vidéo pour découvrir la nouvelle version de l’outil de navigation web contributive Needle.
La notion de "forme scolaire et les huit traits qui la caractérisent sont discutés dans cette vidéo qui amène à réinterroger l’organisation de l’École à l’aune des transformations qu’elle subit à l’ère du numérique. Une ressource proposée par le réseau Canopé
Cette page liste un ensemble de dispositifs (pas moins de 30 à ce jour) mis en œuvre par une intelligence artificielle : manipulation d’images, générateur de mails ou encore de questionnaires...
Un site du réseau "Les Outils Web", par Fidel Navamuel
Voici un de mes articles qu’a publié la revue Québécoise médiation & médiatisation. Il fait suite à une mission de recherche et d’enseignement que j’ai menée au Bénin en juillet 2022.
L’article pose la question des pratiques médiatiques, informationnelles et numériques (MIN) des futur.e.s enseignant.e.s au Bénin. Les données collectées montrent d’une (...)
Cet ouvrage collectif se veut un guide de référence pour appréhender la compréhension des pratiques autour des jeux vidéos. Très prometteur, pour appréhender le jeu vidéo comme objet de recherche et s’informer sur ce qui se fait ailleurs dans le monde. Présentation de l’ouvrageVersion PDF de (...)