Cet ouvrage dirigé par Véronique Fillol et Elatiana Razafimandimbimanana regroupe un ensemble de contributions qui font état de postures diverses en matière de recherche qualitative. Le point commun à ces postures est qu’elles assument l’implication des chercheurs plutôt que de se bercer d’une illusion de neutralité...
Édité par les Presses (...)
Un vidéogramme proposé par l’ODIL, plateforme francophone des initiatives de lutte contre la désinformation.
L’ODIL propose par ailleurs un centre virtuel de ressources.
Un vidéogramme proposé par l’ODIL, plateforme francophone des initiatives de lutte contre la désinformation.
-
L’ODIL propose par ailleurs un centre virtuel de ressources.
« Les séries ont un impact croissant sur l’imaginaire des adolescents. Comment abordent-elles les questions relatives à la sexualité ? Quelle sociabilité se constitue autour de ces séries et des leurs « fans » ? Une enquête [portée par Mélanie Bourdaa] répond à ces questions ». A lire sur le site The (...)
Un vidéogramme proposé par l’ODIL, plateforme francophone des initiatives de lutte contre la désinformation.
L’ODIL propose par ailleurs un centre virtuel de ressources.
Le centre virtuel de ressources de l’ODIL, plateforme francophone des initiatives de lutte contre la désinformation, recense des articles scientifiques, un glossaire et des outils pédagogiques.
"ODIL est porté par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et s’inscrit dans le cadre de son projet-phare de lutte contre la désinformation (...)
Quel est le rapport des français à l’information ? L’Autorité de régulation des communications (ARCOM) a enquêté auprès d’un échantillon représentatif de 3400 Français âgés de 15 ans et plus.
Sur le site de l’ARCOM, vous trouverez une présentation de l’étude avec les éléments suivants :
– Contexte et méthodologie
– Intérêt et goût pour la lecture
– Sources (...)
Sur le site The Conversation, Jacob O. Wobbrock évoque les 40 ans du Macintosh, cet ordinateur personnel qui a surfé sur la vague du Xeros Alto et du système Unix pour concrétiser l’avènement de l’informatique de communication et la prise en compte de l’expérience utilisateur (...)
Dans son mémoire de master MEEF, Usage de l’Intelligence Artificielle dans l’éducation, Fernando MOLINA GARCIA présente l’IA (qu’est-ce que c’est, quelle typologie, ...) avant de l’envisager dans le contexte de l’éducation.
Vous trouverez ici des titres proposés par des éditeurs issus de pays francophones : Cameroun, Côte d’Ivoire, Haïti, Liban, Maroc, Rwanda, Togo et Tunisie. Une ressource proposée par le BIEF, Bureau international de l’édition française.