The curatorDans les universités, l’heure est à la déclinaison locale des attendus. Si beaucoup de formations choisissent de s’en tenir au cadrage national, des points de crispation se font jour sur les critères qui permettront d’analyser les dossiers des étudiants.
Articles les plus récents
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Entrée à l’université : crispations autour de la déclinaison locale des attendus
15 janvier 2018, par Ghislain Chasme -
Fêtes légales -Quels sont les jours fériés en 2018 ?
22 décembre 2017, par Ghislain ChasmeTout est dans le titre...
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40e colloque de l’AFAE : « Politique(s) de l’éducation : des idéologies au pragmatisme ? ». Lyon, 16-18 mars 2018
22 décembre 2017, par Ghislain ChasmeEn consacrant son colloque 2018 à ce thème, l’AFAE souhaite réfléchir aux relations de plus en plus complexes que le projet éducatif entretient avec la sphère des politiques.
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Les Communs de la connaissance : quelles relations ou quelles synergies avec les acteurs publics ?
20 décembre 2017, par Ghislain ChasmeLe développement du web, basé sur une philosophie du partage héritée de son fondateur, Tim Berners-Lee, a mené à un fleurissement de communautés collaboratives et ouvertes autour de l’information. Les Communs numériques de la connaissance se sont alors épanouis dans un contexte idéologique favorable mais est-ce toujours le cas aujourd’hui ?
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De la bibliothèque d’Alexandrie à l’intelligence artificielle : la matière se grise
20 décembre 2017, par Ghislain ChasmeAu sujet de "La guerre des intelligences", ouvrage de Laurent Alexandre : l’aventure des machine ne fait que commencer !
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Progression en information-documentation, collège-lycée
19 décembre 2017, par Ghislain ChasmeUn groupe de professeurs documentalistes de l’académie de Rouen propose cette progression pédagogique en information-documentation, de la 6e à la Terminale.
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Parcours désinformation : aider les élèves à appréhender l’info-pollution
19 décembre 2017, par Ghislain ChasmeJ. Filiol, professeure documentaliste, propose ce parcours dédié à certaines formes d’info-pollution : propagande, fake news, rumeurs, préjugés et autres théories du complot. Destiné aux élèves, ce parcours mêle éléments de connaissances et activités interactives
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Kids United (for Facebook) : le web des enfants n’est pas une île. Où il est question de Messenger Kids
19 décembre 2017, par Ghislain ChasmeOlivier Ertzscheid revient sur la mise à disposition par Facebook de Messenger Kids qu’il qualifie de cheval de « cheval de Troie de la guerre de l’attention »...
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Journée d’échanges autour des espaces numériques de travail du 15 novembre 2017 : compte rendu
19 décembre 2017, par Ghislain ChasmeLa journée du 15 novembre 2017 était organisée en de deux temps : une réunion plénière, au cours de laquelle ont été présentées diverses actualités des ENT, et des kiosques thématiques ayant permis d’échanger sur cinq problématiques relatives aux aspects juridiques, aux apports des ENT, aux aspects pédagogiques, aux services offerts par les ENT et aux usages.
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1001 questions juridiques pour les professeurs documentalistes
18 décembre 2017, par Ghislain ChasmeCe service proposé par l’équipe du site SavoirsCDI permet aux professeurs documentalistes de poser des questions qui concernent le droit dans leurs pratiques professionnelles. Philippe Puerto, juriste apporte alors des réponses claires et détaillées.