Une enquête qui porte sur la place de ressources issues des MOOC en formation universitaire présentielle dans un contexte de faible débit Internet et d’instabilité de l’énergie électrique. Distance et Médiation des Savoirs.
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L’usage de « capsules post MOOC » et des podcasts à l’Université d’Abomey-Calavi
mardi 13 février 2018 –
Voir en ligne : L’usage de « capsules post MOOC » et des podcasts à l’Université d’Abomey-Calavi