Médiation

Articles

• Humour et parodie... Bref. Je suis professeur documentaliste
  2 mars 2021, par Ghislain Chasme

  Mickaël Faivre, AKA Mikadoc utilise l’humour (et la parodie) pour présenter son métier : professeur documentaliste

• Article de revue Repenser l’agir professoral à l’aune de l’intelligence artificielle : de la médiation pédagogique à la médiatisation technologique
  16 décembre 2025, par Ghislain Chasme

  Soukaina Soissa et Mounia Bouhafs, s’intéressent ici à l’intégration des technologies d’intelligence artificielle dans l’enseignement. Elles analysent comment ces outils modifient les pratiques enseignantes, en passant de simples moyens de médiation pédagogique à des formes de médiatisation technologique qui reconfigurent le rôle du professeur dans les interactions éducatives. Les autrices discutent des enjeux, défis et opportunités liés à l’usage de l’IA dans les contextes éducatifs, en (…)

• Article Outiller la conception et la description de dispositifs hybrides
  24 mars, par Ghislain Chasme

  Dans Distance et Médiations des Savoirs (N° 52 - 2025), Natasha Noben examine la manière dont les dispositifs d’enseignement hybrides – combinant présence et distance – peuvent être conçus, décrits et analysés à l’aide d’outils méthodologiques adaptés. La chercheuse propose d’enrichir le cadre d’analyse de la co-construction des environnements d’apprentissage hybrides développé par Bernadette Charlier et Claire Peltier. Son objectif est de fournir aux enseignants et aux chercheurs des (…)

• Article. Médiation et justice informationnelle : quels enjeux éthiques à l’ère numérique ?
  20 mars, par Ghislain Chasme

  Dans ce papier publié dans le N° 19 2025 de a revue Communication Technologies et Développement, Angelina Toursel et Michel Labour analysent les enjeux éthiques liés à la justice informationnelle dans les organisations à l’ère du numérique. Les chercheurs s’intéressent plus précisément au rôle de la médiation informationnelle, c’est-à-dire l’ensemble des dispositifs et pratiques qui permettent de produire, organiser et diffuser l’information au sein des organisations. Dans un contexte (…)

• Présentation d’une recherche en cours. Technologies innovantes et valorisation muséale : enjeux et défis pour l’Afrique de l’Ouest. Le cas du Bénin, de la Côte d’Ivoire et du Togo
  11 mars, par Ghislain Chasme

  Dans ce papier paru dans la revue Communication Technologies et Développement N° 19 - 2025, Jérémie You Roger N’zi présente une recherche doctorale en cours, qui analyse le rôle des technologies numériques innovantes dans la transformation des pratiques muséales en Afrique de l’Ouest, en se concentrant sur les cas du Bénin, de la Côte d’Ivoire et du Togo. Le chercheur s’intéresse particulièrement à la manière dont ces technologies peuvent contribuer à la valorisation du patrimoine culturel (…)

• Chapitre de livre : Les objets techniques dans la formation. Apport du concept de dispositif dans l’analyse des processus
  28 septembre 2019, par Ghislain Chasme

  Daniel Peraya propose dans ce chapitre de livre une analyse de l’évolution de la notion de dispositif, dès lors qu’il s’agit d’apprentissage médiatisé.

• Webinaire : Quels sont les apports du numérique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers ? - André Tricot
  17 janvier 2021, par Ghislain Chasme

  Intervenant : André Tricot Webinaire proposé par l’atelier Canopé de Rouen. 27 janvier, 14h-15h30. Contenu et inscription sur le site de l’atelier Canopé Rouen.

• Article de revue. Éloge du papier à l’heure du déluge numérique, par Benoît Bréville & Pierre Rimbert (Le Monde diplomatique, janvier 2026)
  29 décembre 2025, par Ghislain Chasme

  Sur le site du Monde Diplomatique, Benoît Bréville et Pierre Rimbert défendent avec force la lecture sur papier face à l’« inondation » d’informations numériques qui fragmentent l’attention, accélèrent les usages et réduisent notre capacité à comprendre des textes complexes. Les auteurs montrent que les contenus en ligne, dominés par des algorithmes cherchant à maximiser l’engagement, favorisent des formats courts, des clics et des notifications constantes, au détriment de la réflexion (…)

• La prescription au cœur des médiations numériques muséales
  18 juin 2019, par Ghislain Chasme

  Le numérique redéfinit la prescription culturelle...

• Webinaire : Architecture de l’information et formation à distance - Ghislain Chasme
  17 janvier 2021, par Ghislain Chasme

  Intervenant : Ghislain Chasme Webinaire proposé par l’atelier Canopé de Rouen. 9 février, 17h-18h. Contenu et inscription sur le site de l’atelier Canopé Rouen.