Covid19

Articles

• Article. Perception de la continuité pédagogique des participants à un webinaire sur l’apprentissage à distance dans un contexte de confinement
  17 janvier 2021, par Ghislain Chasme

  Enquête belge auprès de participants à une conférence en ligne ; la question centrale est : "comment se déroulent la continuité pédagogique et la mise en place des modalités d’enseignement à distance pour les différents acteurs de l’éducation ?"
  Les résultats montrent que :
  – La continuité pédagogique est difficile à mettre en œuvre pour les participants ;
  – Les aspects techniques constituent un obstacle important ;
  L’analyse faite par les auteurs des données collectées montre "des (…)

• « Le Barbier de Séville » de Rossini à l’Opéra de Rouen en streaming et VOD sur france.tv
  20 mars 2020, par Ghislain Chasme

  « Le Barbier de Séville », chef-d’œuvre de Gioachino Rossini, est une adaptation lyrique de la pièce de théâtre de Beaumarchais. L’intrigue se déroule dans l’Espagne du XVIIIe siècle. Mise en scène par Pierre-Emmanuel Rousseau. Disponible jusqu’au 5 avril prochain

• Enquêtes : Impact de la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques et autres lectures autour du sport.
  1er mars 2021, par Ghislain Chasme

  Quel est l’impact de la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques ? Voici des données issues d’une étude menée par Global Web Index aux États-Unis et en Grande Bretagne et qui porte sur 4 générations :
  – Génération Z, 16-23 ans
  – Génération Y, 24-37 ans ;
  – Génération X, 38-56 ans ;
  – Baby boomers, 57-64 ans
  Il ressort notamment de cette enquête que :
  – 68% des personnes interrogées déclarent chercher des informations en ligne au sujet de la Covid19 ;
  – les pratiques (…)

• Continuité pédagogique : faciliter le travail à distance avec Apps.education.fr
  21 mai 2020, par Ghislain Chasme

  Le Ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse met à disposition une série d’applications pour aider les enseignant.e.s à mettre en œuvre la continuité :
  – diffusion de vidéos : Peertube
  – partage de documents : Nextcloud
  – édition de texte en mode collaboratif : Etherpad et Codi-MD
  – forum : Discourse
  – blog : solution propre développée par les services académiques de l’éducation nationale
  – webconférence : Jitsi
  Il faut se créer un compte avec obligatoirement l’adresse (…)

• Billet de blog. Les projets européens à l’épreuve du e-confinement
  4 mars 2021, par Ghislain Chasme

  Sur le blog EPALE, Divina FRAU-MEIGS s’intéresse à la manière dont la crise sanitaire a bousculé certaines pratiques de recherche. Elle observe notamment que l’obligation de travail à distance a mis en exergue trois dimensions de la e-présence : "la e-présence sociale, qui met la focale sur la sociabilité, la e-présence cognitive, qui met la focale sur la réflexivité et la e-présence désignée, qui met la focale sur les opportunités et contraintes des dispositifs en ligne". Après avoir (…)

• Professeur.e.s documentalistes et CDI après le 11 Mai : recommandations et protocoles
  9 mai 2020, par Ghislain Chasme

  L’A.P.D.E.N., Association des professeurs documentalistes de l’Éducation nationale formule quelques propositions adossées au travail des associations de bibliothèques ( ABF, pdf ), au protocole du Ministère de l’Éducation nationale et à la circulaire relative à la réouverture des écoles et établissements et aux conditions de poursuite des apprentissages.

• Coronavirus : Retrouvez tous les reports et les annulations d’événements sportifs
  19 mars 2020, par Ghislain Chasme

  Sur Sport 24 (le figaro.fr), tour d’horizon des événements sportifs reportés ou disputés à huit clos en raison des interdictions de rassemblement.

• Infographies : How COVID-19 Has Impacted Media Consumption, by Generation. L’impact de la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques
  1er mars 2021, par Ghislain Chasme

  Sur le site Visual Capitalist, Katie Jones propose une série d’infographies dont l’objet est de montrer l’impact qu’a la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques. Les données sont issues d’une enquête menée par Global Web Index aux États-Unis et en Grande Bretagne et qui porte sur 4 générations :
  – Génération Z, 16-23 ans
  – Génération Y, 24-37 ans ;
  – Génération X, 38-56 ans ;
  – Baby boomers, 57-64 ans
  Il ressort de cette enquête que la consommation médiatique des personnes (…)

• Visites virtuelles : 17 musées célèbres ouvrent leurs portes à internet pendant le confinement
  19 mars 2020, par Ghislain Chasme

  Le site Démotivateur liste 17 musées du monde et de France accessibles grâce à des visites virtuelles, qui permettent de découvrir les œuvres sans bouger de chez soi...

• Pratiques culturelles en temps de confinement : résultat d’une enquête
  19 janvier 2021, par Ghislain Chasme

  Résultats d’une enquête menée par le Crédoc pendant le confinement (mars à mai 2020) auprès d’un public Français âgés de 15 ans et plus qui ont été interrogés sur leurs pratiques culturelles dans ce contexte particulier. Les résultats sont comparés à ceux de l’enquête Pratiques culturelles réalisée tout au long de l’année 2018, ce qui permet de mesurer l’impact de la situation de confinement. À lire dans Culture Études, une revue du Ministère de la Culture