Articles les plus récents

• Baromètre du numérique - édition 2026

  
  Le Baromètre du numérique est une étude annuelle de référence qui mesure l’adoption des technologies numériques, des équipements et des usages au sein de la population française âgée de 12 ans et plus ; elle est menée par l’Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (Arcom), l’Autorité de régulation des communications (...)
  arcom.fr 10 février 2026

• Illectronisme : les difficultés des jeunes face au numérique

  
  Jimmy Bordarie et Audrey Damiens examinent ici le phénomène d’illectronisme chez les jeunes, c’est-à-dire le manque de compétences numériques de base malgré l’idée reçue selon laquelle ils seraient naturellement à l’aise avec le numérique. Les auteurs s’appuient notamment sur une étude de l’Observatoire Pix montrant que moins de la moitié des étudiant·es (...)
  theconversation.com 29 janvier 2026

• Document. IA pour les enseignants : un manuel ouvert

  
  IA pour les enseignants : un manuel ouvert, est un document issu du projet Erasmus+ IA4T. Destiné aux enseignants, il explore les apports possibles de l’IA et les défis qu’elle pose et vise à les accompagner dans la compréhension et l’intégration de l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques. Il s’adresse à tous les niveaux (...)
  ac-paris.fr 15 janvier 2026

• Document. Intelligence artificielle et éducation : apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques

  
  Voici une ressource issue de la Direction du Numérique Éducatif (DNE) du ministère de l’Éducation nationale qui propose une analyse des effets actuels et futurs de l’intelligence artificielle dans le champ de l’éducation. La ressource s’appuie sur la recherche scientifique pour éclairer les choix des acteurs institutionnels et éducatifs. On y trouve un (...)
  ac-paris.fr 13 janvier 2026

• Article de revue. Déjouer les dominations et les contraintes en ligne : un état des connaissances

  
  Dans ce papier publié dans la revue Tic & société (Vol. 18, 1er semestre 2024), Françoise DAUCÉ, Ksenia ERMOSHINA et Bella OSTROMOOUKHOVA explorent comment le Web, après les espoirs initiaux du Web 2.0 associant participation démocratique et liberté, est devenu un espace marqué par de nouvelles dominations politiques et économiques fondées sur le (...)
  journals.openedition.org 26 décembre 2025

• Tous ensemble, prudence sur Internet ! Des ressources pour éduquer les 11 - 15 ans aux médias et à l’information (Cnil)

  
  La Cnil, Commission nationale informatique et liberté, propose un ensemble de ressources pour les 11-15 ans. Enseignants et parents pourront mobiliser ces ressources pour éduquer les adolescents au monde numérique.
  cnil.fr 18 septembre 2025

• Journées EMI en réseaux - 2 et 3 février 2023 à l’INSPE Rouen

  
  Ces Journées EMI en réseaux organisées par l’INSPE Normandie Rouen Le Havre sont prévues les 2 et 3 février 2023. Il s’agit de mettre en synergie la recherche (interventions de Pierre Frastrez et de Vincent Liquète), le monde professionnel (documentation scolaire, bibliothèques, CLÉMI, Canopé, DRAC) et le monde associatif (CEMEA). Vous trouverez le (...)
  inspe.univ-rouen.fr 18 janvier 2023

• Préparer la certification PIX+ Édu : Tutoriels Réseau Canopé-Pix

  
  Le réseau Canopé propose, en collaboration avec le consortium Pix, un ensemble de capsules vidéo qui permettent à chacun.e d’améliorer ses connaissances et compétences sur les thèmes abordés dans le référentiel CRCN Édu et de préparer le certification Pix+Édu.
  tutos.pix.fr 18 janvier 2023

• Lignes directrices pour les enseignants et les éducateurs en matière de lutte contre la désinformation et de promotion de l’habileté numérique par l’éducation et la formation

  
  La Commission européenne propose ces Lignes directrices pour les enseignants et les éducateurs en matière de lutte contre la désinformation et de promotion de l’habileté numérique par l’éducation et la formation. Commis par un groupe d’experts internationaux (dont Divina Frau-Meigs), le document s’adresse "principalement aux enseignants/éducateurs du (...)
  op.europa.eu 13 octobre 2022

• Séance info-doc sur les influenceurs et la publicité

  
  Sur Doc pour docs, Marie-Éléonore Michel propose cette séance extraite d’une séquence en éducation aux écrans. En plus d’une rapide contextualisation de la séance, la collègue en propose le déroulé et le diaporama support à son discours.
  docpourdocs.fr 6 septembre 2022

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