Le BO du 10 octobre dernier annonce la création d’un Cadre de référence des compétences numériques et la "mise en place de l’évaluation des compétences numériques dans l’enseignement scolaire, dans l’enseignement supérieur et pour les stagiaires de la formation continue organisée par les établissements publics d’enseignement et création de la certification associée pour les publics concernés." Ce dispositif remplace le B2i et le C2i.
Le cadre de référence comporte 5 domaines contenant chacun 2 à 4 compétences :
- 1 Information et données
- 1.1 Mener une recherche et une veille d’information
- 1.2 Gérer des données
- 1.3 Traiter des données
- 2 Communication et collaboration
- 2.1 Interagir
- 2.2 Partager et publier
- 2.3 Collaborer
- 2.4 S’insérer dans le monde numérique
- 3 Création de contenus
- 3.1 Développer des documents textuels
- 3.2 Développer des documents multimédia
- 3.3 Adapter les documents à leur finalité
- 3.4 Programmer
- 4 Protection et sécurité
- 4.1 Sécuriser l’environnement numérique
- 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée
- 4.3 Protéger la santé, le bien-être et l’environnement
- 5 Environnement numérique
- 5.1 Résoudre des problèmes techniques
- 5.2 Évoluer dans un environnement numérique
Une grille d’évaluation permet de positionner l’individu, avec 8 niveaux potentiels :
– Novice : niveaux 1 et 2 ;
– Indépendant : niveaux 2 et 4 ;
– Avancé : niveaux 5 et 6 ;
– Expert : niveaux 7 et 8.