Article. Médiations et transmissions participatives d’un patrimoine cartographique dormant universitaire : expérimentations de crowdsourcing documentaire

Nathalie Joubert rend compte ici d’une expérimentation prenant appui sur du crowdsourcing menée à Université Toulouse Jean-Jaurès. Il est demandé "aux internautes de participer à la réactivation des valeurs informatives contenues dans les documents cartographiques de l’UT2J, sous la forme d’enquêtes documentaires guidées et didactiques. Les objectifs de cette démarche se situent à la fois sur les transmissions de ce patrimoine à l’aide du numérique, sur l’accompagnement pour des lectures polysémiques, sur la description des collections en collaboration avec les publics, sur le partage d’expériences de réceptions et d’appropriations documentaires"