Ce premier dossier de la revue Balisages explore la confrontation entre objets nativement numériques - hybrides, structurellement instables, complexes, dynamiques - et logiques documentaires (collecte, description, classification, partage, diffusion, conservation et archivage). L’objectif de ce dossier est donc de mettre en évidence les permanences et renouvellements à l’œuvre dans cette confrontation.
Articles les plus récents
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Dossier : Les objets nativement numériques : transformations et nouveaux enjeux documentaires ? – Revue Balisages éditée par @enssib, N°1
2 mars 2020, par Ghislain Chasme -
Éditorial : Le mythe du « bon chercheur » et du « mauvais chercheur"
2 mars 2020, par Ghislain ChasmeJacques Haiech, Christian Hervé et Claude Forest font le point sur la recherche : qu’est-ce qu’un chercheur ? dans quel écosystème évolue-t-il ? Il en ressort qu’en fonction des liens d’intérêts qui unissent les acteurs de cet écosystème, ce dernier peut être dévoyé...
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Panorama : L’école inclusive peut-elle profiter à tous les élèves ?
28 février 2020, par Ghislain ChasmeCaroline Desombre dresse un panorama succinct de la recherche sur l’école inclusive et se demande si c’est une chance pour les jeunes souffrant de handicap et ce que les autres élèves peuvent en retirer en termes de bénéfice. À lire sur The Conversion
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La France en vrai : Couscous zizanie, documentaire culinaire sur France 3
25 février 2020, par Ghislain ChasmeLe couscous va-t-il être inscrit au patrimoine culturel immatériel de l’Unesco ? Le documentaire « Couscous zizanie » éclaire les aspects historiques et gastronomiques de ce plat si ancien, qui a su se créer une réputation bien au-delà de ses frontières initiales. Un film qui ne manque pas de saveur, à visionner en ligne jusqu’au 27 mars 2020.
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Escape game sur la thématique de l’inclusion scolaire
20 février 2020, par Ghislain ChasmeDepuis octobre 2018, l’INSPÉ Normandie Rouen Le Havre, en partenariat avec Réseau Canopé, a mis en place un escape game sur la thématique de l’inclusion scolaire. Le site de réseau des INSPÉ propose un entretien avec les coordinateurs du projet.
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Colloque : Printemps de la Recherche en Éducation 2020 : 24-25 mars 2020 à Paris
18 février 2020, par Ghislain ChasmeThématique 2020 de ce colloque organisé par le réseau des INSPE : Les arts et les savoirs fondamentaux : enjeux de formation.
Programme et informations pratiques sur le site de l’évènement. -
Mon DRH est une IA
17 février 2020, par Ghislain ChasmeSelon Oihab Allal-Chérif, l’intelligence artificielle sera de plus en plus présente dans les entreprises, en particulier dans les ressources humaines. Dans le meilleur des mondes ça donne un.e DRH asexué.e, débarrassé.e des biais (défauts ?) humains. Et dans le pire des mondes ? Ben ce texte ne l’envisage pas...
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Matinée d’étude Architecture de l’information 2020 : compte rendu et captations vidéo #archinforouen – FormADist
17 février 2020, par Ghislain ChasmeCompte rendu et captations vidéo de la matinée d’étude Architecture de l’information qui s’est tenue à l’INSPE Rouen il y a quelques jours.
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6 millions de documents numérisés dans Gallica #Gallica6Millions
6 février 2020, par Ghislain ChasmeUn cap pour Gallica : 6 millions de documents numérisés. À cette occasion, le blog Gallica nous fait part des récentes numérisations exceptionnelles, présente le dispositif "Gallica Marque Blanche" et évoque Gallicarte qui permet de géolocaliser les documents numérisés
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Couleurs, un MOOC qui permet de décrypter les significations parfois oubliées de l’usage des 3 couleurs primaires au fil du temps.
5 février 2020, par Ghislain ChasmeLe Grand-Palais et la Réunion des musées nationaux (RMN) proposent ce MOOC ouvert à toutes et à tous, "Quels que soient votre âge, votre équipement informatique, votre utilisation d’Internet, vos connaissances préalables... Du 24 février au 6 avril 2020.
The curator