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Espace de curation de Ghislain Chasme

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Articles les plus récents

  • Qu’est-ce que le design thinking ?

    12 juin 2019, par Ghislain Chasme

    Dans ce diaporama support à une communication, Jeanne Thébault explore la notion de design-thinking.

  • Une histoire environnementale des sports d’hiver

    16 mai 2019, par Ghislain Chasme

    Pourquoi les stations de sports d’hiver ferment-elles partout en Europe ? Steve Hagimont et Vincent Vlès font le constat que certes le dérèglement climatique y est pour quelque chose, mais que bien des enjeux actuels ont en réalité une grande ancienneté...

  • Exposition : Tomi Ungerer. En attendant. Jusqu’au 5 juillet 2019 à Paris

    16 mai 2019, par Ghislain Chasme

    Le Centre Culturel Irlandais de Paris propose cette exposition en hommage à Tomi Ungerer, dessinateur, illustrateur, né alsacien mais résident pendant plus de quatre décennies en Irlande avant son décès , en février 2019. Du 16 mars au 5 juillet 2019

  • Panorama des médias sociaux 2019

    15 mai 2019, par Ghislain Chasme

    Voilà plus de dix ans que Fred Cavazza propose son Panorama des médias sociaux. L’édition 2019 conserve la répartition des différents services en six grands usages : publication, partage, messagerie, discussion, collaboration et réseautage. L’occasion de se plonger dans une synthèse des temps forts de l’année...

  • Les non-usagers des bibliothèques - Étude quantitative - Ministère de la Culture

    15 mai 2019, par Ghislain Chasme

    Qui sont les non-usagers des bibliothèques ? Pourquoi ne fréquentent-ils pas ces tiers lieux ?
    Une enquête quantitative du ministère de la Culture et de la Communication

  • Les Learning Analytics en question : Panorama, limites, enjeux et visions d’avenir

    9 mai 2019, par Ghislain Chasme

    Daniel Peraya pose la question des Learning Analytics, c’est-à-dire l’analyse automatisée ou non des (nombreuses) traces laissées par les apprenants sur les plates_formes d’apprentissage à distance pour produire des connaissances sur les comportements de leurs utilisateurs : qu’entend-on par Learning Analytics ? Quels effets sur l’apprentissage et sur la gestion des institutions de formation ? Quid de la déontologie ? Autant de questions qui permettent de nourrir le débat...
    Distances et (…)

  • Communication scientifique : L’enjeu de mixité dans l’orientation vers les métiers du numérique

    5 mai 2019, par Ghislain Chasme

    Florence Thiault et Laure Bolka-Tabary s’intéressent ici à la question de la mixité dans le cadre de l’orientation des collégiennes et lycéennes vers les métiers du numérique : comment les acteurs se mobilisent-ils collectivement pour sensibiliser les jeunes filles ? Quelles sont les actions mises en place et quelles sont leurs limites ?
    Une communication réalisée dans le cadre du colloque CIA2 (Connaissances et Informations en Action), « De la perception du risque à l’action en contexte (…)

  • Données personnelles et plateformes numériques : sophistication et concentration du marché publicitaire

    29 avril 2019, par Ghislain Chasme

    Dans cet article, Thomas GUIGNARD propose une analyse de l’évolution de l’écosystème publicitaire et médiatique. Les principales transformations et répercussions socio-économiques ainsi que l’influence de nouveaux intermédiaires numériques sur le marché de la publicité et sur le paysage médiatique sont notamment évoqués.
    Tic&société Vol 13, N° 1-2, 2019

  • Éducation aux médias et à l’actualité : comment les élèves s’informent-ils ?

    22 mars 2019, par Ghislain Chasme

    C’est le 2ème volet de la note d’analyse du le Cnesco [1] sur le rapport qu’entretiennent les jeunes avec l’actualité, les médias et l’information ainsi que sur la manière dont l’institution scolaire accompagne l’éducation aux médias. Cette note comporte un premier volet intitulé Engagement citoyen des lycéens et fait suite à une enquête menée en 2018 auprès de 16 000 lycéens et collégiens.
    Au final, une note d’étude éclairante, même si la méthodologie de cette enquête m’est inconnue et si (…)

  • Étude préliminaire sur les relations entre le design et le jeu sérieux dans le cadre de la formation pour adultes

    21 mars 2019, par Ghislain Chasme

    Un article qui questionne le concept de “Design Game” au regard des jeux sérieux et les différentes approches existantes pour en concevoir : Game Design, Serious gaming, Gamification, Dégamification...

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Derniers commentaires

  • Ghislain Chasme : Cher Alain, Merci pour la délicatesse de tes propos. Je te souhaite le (…)
  • Alain Gurly : Guislain Ravi d’avoir eu de tes nouvelles aussi. Un an après je te (…)
  • Stéphanie PAVIOT : Bonjour, actuellement en cours de préparation de l’oral pour le CAPES de (…)
  • Ghislain Chasme : Cher Alain La profession ne te remerciera jamais pour ce que tu as initié il (…)
  • Alain Gurly : "Et le combat cessa faute de combattants " ? 24 ans de vie, c’est déjà pas (…)

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