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Entretien avec l’historien Roger CHARTIER, directeur d’Etudes à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Il travaille sur l’histoire culturelle de l’Europe moderne, notamment l’histoire du livre et de la lecture. Récemment il s’est concentré sur la relation entre la culture écrite et la littérature en France, en Espagne et en Angleterre. Entretien (...)
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Guidée vocalement, une enceinte connectée assiste l’utilisateur dans les tâches de son quotidien. La CNIL explique sur cette page ce qu’est une enceinte connectée et comment elle fonctionne. Elle rappelle aussi, avec quelques conseils, les enjeux que pose cette technologie au regard de la vie privée des utilisateurs :
– L’enceinte connectée peut (...)
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Un an après l’action #SoyonsHumains et son opération coup de poing d’affichage dans la rue destinée à alerter les citoyens sur le scandale des équipements urbains anti-SDF, la Fondation Abbé Pierre organise une soirée pour « récompenser » satiriquement ces dispositifs.
Dans la catégorie "Fallait oser", les nommés et le winner :
Le reste sur le site (...)
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Éléments d’analyse d’une étude Ifop réalisée pour le site Gridbus.org par questionnaire auto-administré en ligne du 18 au 21 janvier 2019 auprès d’un échantillon de 1 210 personnes, représentation de la population âgée de 18 ans et plus résidant en France métropolitaine. Il en ressort notamment que nous avons des pratiques à risque concernant les mots de (...)
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Les propositions issues de la concertation Ensemble pour l’école inclusive, engagée en octobre dernier, ont été présentées au ministre de l’Éducation nationale, ce lundi 11 février 2019. Deux premières pistes pour faire progresser l’accueil et l’accompagnement des élèves :
– À partir de juillet 2019, les accompagnants ne seront plus recrutés en contrat (...)
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Pour aborder la manière dont l’école inclusive se décline selon les contextes, voici quelques repères historiques et conceptuels autour de cette notion, en parallèle du Dossier de veille de l’IFÉ n° 127 : Apprendre (dans) l’école inclusive.
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Titre du Dossier : livre, lecture et médiation numériques
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Notre façon de penser a été transformée à travers diverses révolutions d’idées menées par de grands penseurs tels que Galilée, Darwin et Freud. Aujourd’hui, le philosophe Luciano Floridi l’ère de l’information de masse constitue une 4ème révolution
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Sur le blog Mondes sociaux, Benoît Lafon revient sur Bernard Miège, notamment l’influence qu’il a eu sur la structuration de la discipline Sciences de l’Information et de la communication, et sa contribution à travers, notamment, la théorie des industries culturelles
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Anouk Santos (étudiante du Master en sciences de l’information et des données de la Haute école de gestion de Genève) revient sur les travaux de Luciano Floridi, philosophe de l’information ; pour lui, le numérique affecte notre compréhension de nous-même (introversion) et de notre rôle dans l’univers (extraversion). En ce sens, il instaure une 4ème (...)
The curator