The curator - Espace de curation de Ghislain Chasme

Articles les plus récents

Améliorer la société. Exigeons de meilleures bibliothèques
23 octobre 2018, par Ghislain Chasme

Exigeons de meilleures bibliothèques - Chapitre 5 - par R. David Lankes, Sens Public
Les bibliothèques existent depuis des millénaires, mais sont-elles encore d’actualité aujourd’hui ? Dans un monde de plus en plus numérique et connecté, nos villes, nos collèges et nos écoles doivent-ils encore faire de la place aux livres ? Et si les bibliothèques ne se résument pas à leur collection de livres, quelle est donc leur fonction ? Dans son ouvrage, Lankes soutient que les communautés, pour (…)
Thèses en ligne : Analyse de la contribution d’un nouvel usage des réseaux sociaux numériques à la connaissance organisationnelle : la curation de contenu
9 octobre 2018, par Ghislain Chasme

Les recherches en Sciences de Gestion et Sciences des Systèmes d’Information ont proposé diverses analyses des bénéfices des réseaux sociaux et de leurs processus d’adoption. Toutefois, les usages des réseaux sociaux sont multiples et chacun mériterait d’être approfondi. En particulier, la curation digitale est une pratique qui s’impose comme un objet de recherche particulièrement pertinent. Il propose une nouvelle utilisation des réseaux sociaux numériques, potentiellement bénéfique à (…)
Retour sur la journée d’étude : Lutte contre les fake news – quels défis pour l’information scientifique, les bibliothèques et les journalistes ?
8 octobre 2018, par Ghislain Chasme

Le 5 juin 2018, l’ADBU organisait en partenariat avec TheConversationFrance, La Croix, le CARISM et France Info une journée d’étude sur le thème de la lutte contre les fake news. Captation vidéo des différentes interventions
Formation des enseignants : le ministère de l’Éducation nationale veut reprendre la main
8 octobre 2018, par Ghislain Chasme

En voulant renforcer son poids au sein de la gouvernance des Espé et dans la conception des maquettes, l’Éducation nationale aspire à maîtriser davantage la formation des enseignants. C’est l’enjeu de la concertation qui a débuté le 25 septembre 2018.
Audience Web : chaque jour, 6 Français sur 10 ouvrent une application sur leur mobile
4 octobre 2018, par Ghislain Chasme

32,7 millions d’internautes français ouvrent chaque jour une application sur leur smartphone, selon Médiamétrie//Netratings. Sans surprise, les réseaux sociaux s’arrogent la part du lion.
Exposition "14-18 : Petits papiers pour une Grande Guerre", bibliothèque Villon à Rouen
4 octobre 2018, par Ghislain Chasme

Exposition "14-18 : Petits papiers pour une Grande Guerre" du 1er octobre au 5 janvier 2019
Rémi Dalisson, historien spécialiste de la mémoire des guerres et commissaire de l’exposition, propose au public des bibliothèques de suivre le passage du souvenir immédiat à la construction d’une mémoire commune. Dans quel but ont été conservés ces documents dits éphémères ? Comment ces traces sont-elles devenues des sources formant un récit national ? De quelle façon cette mémoire (…)
Contre-plongée : au coeur du métier de professeur.e documentaliste, WebRadio APDEN
4 octobre 2018, par Ghislain Chasme

En décembre 2016, les professeur.e.s documentalistes de l’A.P.D.E.N. Nantes lancent une webradio, et son premier format d’émission : “Contre-plongée : donnons la parole aux profs docs”. Le principe : interroger les collègues volontaires sur leur métier, et diffuser ces témoignages sous forme de podcasts, pour faire connaître la profession et particulièrement l’enseignement de l’information-documentation. A ce jour, douze épisodes sont disponibles, et d’autres sont en cours de réalisation.
Évaluations numériques : quel rôle pour l’expérience utilisateur ?
31 août 2018, par Ghislain Chasme

Les principes d’évaluation mis en perspective avec les interactions humains-machines (IHM) en général et l’expérience utilisateur (UX) en particulier.
Actes du 30e colloque de l’ADMEE-Europe au Luxembourg, L’évaluation en éducation et en formation face aux transformations des sociétés contemporaines
Le geste documentaire du chercheur indigène : production de traces et transmission des savoirs. MUSSI 2018
31 août 2018, par Ghislain Chasme

Par l’analyse d’un dispositif socio-technique d’inventaire du patrimoine guarani
(Brésil), cette contribution montre combien le travail partenarial de documentation, conjoint entre un groupe social et un relais scientifique, transforme les processus mémoriels de circulation des savoirs. Elle pointe et resitue la valeur médiatrice du geste documentaire posé par le chercheur indigène.
L’expérience du coworking : Tensions dialectiques au cœur d’une pratique fragmentée
31 août 2018, par Ghislain Chasme

Mémoire présenté en vue de l’obtention du grade de Maîtrise en sciences de la Communication. Option communication organisationnelle.
Depuis quelques décennies, nous assistons à une transformation du monde du travail qui s’impose avec un nouveau rythme économique, mais également avec de nouvelles relations humaines et spatiales. Les avancées technologiques sur le plan de l’information et de la production ont favorisé une décentralisation du travail qui affecte plusieurs champs d’activité, (…)