Les mutations du document et leurs répercussions sur les usages, les cultures numériques ou digitales et les métiers de la documentation.
Un récapitulatif sous forme de tableau des compétences en information-documentation à faire acquérir aux élèves, du cycle 1 à la terminale.
Selon le Café Pédagogique, le nombre de poste au capes/capet/caplp/agrégation baisse de 20% alors qu’à la rentrée 2018, il y aurait 20 000 élèves de plus dans les collèges-lycées...
En documentation, pour 2018 : 155 postes à l’externe, et 40 à l’interne.
Faut-il remettre en question le système des disciplines, fondé sur un modèle d’université plus détaché des impératifs sociétaux ? Dossier de veille de l’IFÉ n° 120, novembre 2017.
5ème Colloque International, Réseaux Sociaux, Traces Numériques et Communication Électronique. Le Havre – 6, 7 et 8 juin 2018. Appel à communication et informations utiles
Ce billet présente un problème auquel les internautes situés en France sont confrontés lorsqu’ils essaient d’accéder à certains documents du domaine public numérisés par Google.
Le Plan Étudiants, présenté le 30 octobre 2017, vise à transformer le 1er cycle et à accompagner tous les futurs étudiants vers la réussite. Cette page présente les 4 étapes du calendrier de l’année de terminale 2017-2018 pour réussir son entrée dans l’enseignement supérieur et les principales (...)
Porto-Novo, Capitale du Bénin a été pendant trois siècles et jusqu’a l’arrivée du colonisateur français en 1894, le cœur du royaume de Xogbonou... Le colloque scientifique du Festival international de Porto-Novo est un moment de réflexion sur son histoire et les grands enjeux du (...)