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Articles les plus récents

• Outils de recherche pour l’information scientifique | URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire

  
  Quelques références proposées par l’URFIST de Rennes
  sites.univ-rennes2.fr 9 novembre 2017

• Rechercher l’information scientifique : plateformes et outils spécialisés | URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire

  
  Supports du stage "Rechercher l’information scientifique plateformes et outils spécialisés", animé par Marie-Laure Malingre et Alexandre Serres, co-responsables de l’URFIST de Rennes, le 30 mai 2017.
  sites.univ-rennes2.fr 9 novembre 2017

• Lab & doc – Centres de documentation en architecture, paysage, urbanisme

  
  Ce carnet présente des outils en gestion de l’information scientifique en architecture, paysage et urbanisme et propose des conseils méthodologiques pour rechercher de l’information, mais aussi gérer, diffuser et valoriser les publications scientifiques.
  labedoc.hypotheses.org 9 novembre 2017

• Cyberviolence & Cyberharcèlement, trois dispositifs ludiques pour travailler sur les émotions et développer l’empathie des jeunes élèves

  
  Bérengère Stassin évoque trois jeux qui peuvent être mobilisés par les enseignants pour travailler de manière ludique avec leurs élèves, ou dont ils peuvent s’inspirer librement pour développer leurs propres activités.
  eviolence.hypotheses.org 9 novembre 2017

• La gestion des données de la recherche. L’exemple des thèses de doctorat

  
  Compte rendu d’un atelier organisé par la Bibliothèque technique nationale (Národní technická knihovna), Prague, le 18 octobre 2017.
  cefres.hypotheses.org 9 novembre 2017

• La Lettre @eduscol_EMI — Enseigner avec le numérique

  
  À travers cette Lettre liée au compte, il s’agit de structurer, de partager et de valoriser les ressources signalées ayant fait l’objet d’un fort engagement de la communauté. Cette page affiche la lettre courante dédiée à l’Éducation aux médias et à l’information, sur le site (...)
  eduscol.education.fr 9 novembre 2017

• Isaac Casaubon, la philologie entre analyse documentaire et évaluation de l’information

  
  Portrait d’un philologue, humaniste et bibliophile de la Renaissance
  reseau-canope.fr 9 novembre 2017

• Agenda 2017-2018 - Doc pour docs

  
  Une liste indicative et non exhaustive de manifestations susceptibles de donner lieu à des activités pédagogiques en contexte scolaire...
  docpourdocs.fr 9 novembre 2017

• Classes inversées et MOOC, révolution copernicienne dans l’enseignement… vraiment ?

  
  La « flipped class » et les MOOC vont‑ils révolutionner les apprentissages ? Analyse critique, alors que les MOOC semblent en crise. Et qu’il faut revoir la pratique de la classe inversée.
  theconversation.com 9 novembre 2017

• Harcèlement à l’école : apprenons aux enfants à se défendre

  
  Plus personne n’ignore, aujourd’hui, que le harcèlement existe dans les cours d’école. Ni que ces humiliations, intimidations ou agressions répétées engendrent une grande souffrance chez les élèves qui les subissent. La plupart des parents s’inquiètent à l’idée que leur enfant puisse être visé. En réponse, l’Éducation nationale a annoncé à la rentrée 2017 le (...)
  theconversation.com 9 novembre 2017

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