La Brochure Éducation aux médias et à l’information, édition 2020-2021 proposée par le CLÉMI "propose des activités concrètes en ÉMI, en présentant également l’ensemble des dispositifs mis à leur disposition par les équipes du CLEMI sur l’ensemble du territoire et dans les établissements français de l’étranger, dans le 1er comme dans le 2nd (...)
La Délégation au numérique éducatif (DANÉ) de l’académie de Poitiers propose cette réflexion sur le regard que devrait avoir l’enseignant sur la gestion des données personnelles des élèves. De manière plus pragmatique, l’article propose des solutions pour "être dans les clous" du RGPD et pour être dans la logique de présence numérique comme le disait la (...)
Voici le sujet de l’épreuve écrite 2 du capes externe de documentation 2020. Intitulé du dossier : Éduquer les élèves à l’esprit critique.
Voici le sujet de l’épreuve écrite 1 du capes externe de documentation 2020.
Clôture des inscriptions le 3 juillet 2020
Le parcours Professeur Documentaliste (Prodoc) du master Master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de ma Formation (MEEF) proposé par l’université de Rouen, s’adresse aux étudiants désireux de développer une expertise dans le domaine de l’information-documentation, et de devenir professeurs (...)
La notion de "public" est déclinée en plusieurs centaines d’entrées, autant de notices de A comme Agora à Y comme génération Y, classées en 5 grandes catégories :
– Acteurs et métiers ;
– Dispositifs et lieux ;
– Genres et discours ;
– Notions et théories ;
– Pratiques et usages.
L’ambition affichée par le Publictionnaire est de " clarifier la (...)
En jetant un intérêt sur le parcours d’une centaine de soldats de 1940, Rémi Dalisson, historien, cherche à comprendre pourquoi ceux qui ont participé à ce que Marc Bloch qualifia d’"étrange défaite" ont fait l’objet d’une marginalisation dans la mémoire collective malgré l’héroïsme de beaucoup d’entre eux à Dunkerque ou encore sur la ligne Maginot... (...)
Divina Frau-Meigs met en avant les écueils à éviter pour parvenir à mettre en place une e-formation efficace. Elle plaide également pour une complémentarité e-formation/e-éducation/e-présence/enseignants/parents... Tout ceci implique une vraie formation des acteurs et la prise de conscience de la nécessité de métiers nouveaux ; designer pédagogique, (...)
Anne Jonchery, Florence Levy-Fayolle, Nathalie Berthomier et Agathe Grandval proposent les résultats de cette enquête menée pour le ministère de la Culture et qui concerne "la distribution des connaissances artistiques au sein de la population et interroge le lien entre comportements culturels et familiarité avec le champ artistique relevant des (...)
Ramzi Ben Sliman met en lumière la rencontre de la danse classique et de l’univers urbain. De quoi en faire un battle !