La notion de "public" est déclinée en plusieurs centaines d’entrées, autant de notices de A comme Agora à Y comme génération Y, classées en 5 grandes catégories :
– Acteurs et métiers ;
– Dispositifs et lieux ;
– Genres et discours ;
– Notions et théories ;
– Pratiques et usages.
L’ambition affichée par le Publictionnaire est de " clarifier la terminologie et le profit heuristique des connaissances relatives à la notion de public et aux méthodes d’analyse des publics pour, in fine, (…)
Articles les plus récents
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Publictionnaire, dictionnaire encyclopédique et critique des publics
18 juin 2020, par Ghislain Chasme -
Parution : Les soldats de 1940. Une génération sacrifiée
2 juin 2020, par Ghislain ChasmeEn jetant un intérêt sur le parcours d’une centaine de soldats de 1940, Rémi Dalisson, historien, cherche à comprendre pourquoi ceux qui ont participé à ce que Marc Bloch qualifia d’"étrange défaite" ont fait l’objet d’une marginalisation dans la mémoire collective malgré l’héroïsme de beaucoup d’entre eux à Dunkerque ou encore sur la ligne Maginot...
http://grhis.univ-rouen.fr/grhis/?p... -
Pédagogie à distance : les enseignements du e‑confinement
31 mai 2020, par Ghislain ChasmeDivina Frau-Meigs met en avant les écueils à éviter pour parvenir à mettre en place une e-formation efficace. Elle plaide également pour une complémentarité e-formation/e-éducation/e-présence/enseignants/parents... Tout ceci implique une vraie formation des acteurs et la prise de conscience de la nécessité de métiers nouveaux ; designer pédagogique, modérateur de communautés d’apprentissage...
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Enquête : Connaissances artistiques des Français en 2018, approche exploratoire
27 mai 2020, par Ghislain ChasmeAnne Jonchery, Florence Levy-Fayolle, Nathalie Berthomier et Agathe Grandval proposent les résultats de cette enquête menée pour le ministère de la Culture et qui concerne "la distribution des connaissances artistiques au sein de la population et interroge le lien entre comportements culturels et familiarité avec le champ artistique relevant des arts visuels".
En plus d’une analyse des résultats, le quiz à partir duquel l’enquête est réalisé est également disponible au format pdf. -
GRAND HÔTEL BARBÈS par Ramzi Ben Sliman : la danse classique dans l’univers urbain
25 mai 2020, par Ghislain ChasmeRamzi Ben Sliman met en lumière la rencontre de la danse classique et de l’univers urbain. De quoi en faire un battle !
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Insérer des médias externes avec les contenus embarqués sur Hypothèses
25 mai 2020, par Ghislain ChasmeSi vous êtes auteur d’un blog Hypothèses, vous pourrez avoir besoin de ce billet proposé par la Maison des carnets qui explique comment insérer des médias sous forme de contenus exportés à vos productions. Cela concerne aussi bien les fils d’actualité Twitter que des bibliographies au format BibBase, des contenus multimédias, ou encore des fichiers bureautiques.
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Découvrir YouTube avec vos ados
25 mai 2020, par Ghislain ChasmeLe CLÉMI signale quelques chaînes YouTube autour de thématiques diverses, du "décryptage de l’actualité à la littérature, de l’histoire à la science, du cinéma à la philosophie". Dans la liste figure l’excellent Data Gueule !
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Profession prof doc : données statistiques. Édition 2019
21 mai 2020, par Ghislain ChasmeL’Association des professeurs documentalistes de l’éducation nationale, APDEN, propose l’actualisation de ses données statistiques autour de la profession de professeur documentaliste, notamment : évolution des effectifs, nombre de poste aux concours, répartition par corps pour le public et le privé...
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Repères et références statistiques autour du système éducatif, RERS 2020
21 mai 2020, par Ghislain ChasmeLa direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance ( DEEP ) du ministère de l’Éducation nationale propose la cuvée 2020 de ses Repères et références statistiques ( RERS ). Des indicateurs à télécharger au format tableur autour de près de 200 thématiques, notamment : le système éducatif, les établissements, les élèves, les personnels, les budgets, les résultats et diplômes...
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Continuité pédagogique : faciliter le travail à distance avec Apps.education.fr
21 mai 2020, par Ghislain ChasmeLe Ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse met à disposition une série d’applications pour aider les enseignant.e.s à mettre en œuvre la continuité :
– diffusion de vidéos : Peertube
– partage de documents : Nextcloud
– édition de texte en mode collaboratif : Etherpad et Codi-MD
– forum : Discourse
– blog : solution propre développée par les services académiques de l’éducation nationale
– webconférence : Jitsi
Il faut se créer un compte avec obligatoirement l’adresse (…)
The curator