Le réseau Canopé propose, en collaboration avec le consortium Pix, un ensemble de capsules vidéo qui permettent à chacun.e d’améliorer ses connaissances et compétences sur les thèmes abordés dans le référentiel CRCN Édu et de préparer le certification Pix+Édu.
Chloé Le Dantec évoque ici ChatGPT, un "robot conversationnel" capable de "répondre à toutes sortes de questions" ; de quoi redéfinir la fonction d’enseignant grâce ou à cause de l’intelligence artificielle ?
ChatGPT, rendu public en novembre 2022 et développé par la société américaine OPENAI est devenu depuis lors viral. Si les atouts d’un tel service (...)
Nathalie Lacelle et Pierre Frastrez présentent leur contexte de recherche et le projet international LMA, lors d’une matinée d’étude à l’INSPE Normandie Rouen Le Havre.
La vidéo est disponible sur la WebTV de l’université de Rouen.
Guilène Révauger, de l’INSPÉ de La Réunion, propose dans cette note pédagogique une analyse réflexive sur une activité d’évaluation par les pairs dans le cadre d’un enseignement en didactique des langues. L’évaluation par les pairs est mise en œuvre par l’intermédiaire de l’activité "Atelier" du système Moodle. Il s’agit dans l’analyse proposée de faire le (...)
Le programme LMA (Littératie médiatique des adolescents) est un programme de recherche international francophone, qui associe la Belgique (Université Catholique de Louvain), le Canada (Université du Québec à Montréal), la Suisse (Université de Genève) et la France (Université de Rouen Normandie, INSPÉ). Il vise à étudier les compétences en littératie (...)
Le colloque international « L’Éducation aux médias de l’information en pratique(s) » est prévu à Roubaix (à l’ENPJJ et à La Condition Publique), les 1 et 2 décembre 2022. Le colloque est organisé, notamment, par le Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine)
Accès libre, mais inscription (...)
Voici une étude sur la motivation, la participation et les performances des étudiants dans deux dispositifs hybrides en condition réelle, dans le contexte de la formation de soins infirmiers. Un papier issu du Journal international de recherche en éducation et formation (...)
Le rapport du jury du Capes externe de documentation est d’ores et déjà disponible sur le site Devenir enseignant. Idem pour les sujets 2022 !
La Commission européenne propose ces Lignes directrices pour les enseignants et les éducateurs en matière de lutte contre la désinformation et de promotion de l’habileté numérique par l’éducation et la formation. Commis par un groupe d’experts internationaux (dont Divina Frau-Meigs), le document s’adresse "principalement aux enseignants/éducateurs du (...)
Le tout dernier témoignage vidéo proposé par l’Agence des usages du réseau Canopé porte sur la mise en place d’un parcours numérique dans une cité éducative en REP à Saint-Nazaire, pour réduire la fracture numérique. Pour cette action qui vise les 1er et 2nd degrés, il s’agit d’une part d’équiper les élèves en ordinateur portable, puis de les aider à (...)
The curator