Cette conférence organisée par le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) vise à explorer l’épistémologie pratique des enseignant.es à travers la recherche-pédagogique. Sylvie Morais montrera, dans une perspective phénoménologique, comment l’analyse de l’action et de l’écriture permet de révéler les valeurs, croyances et savoirs mobilisés en pédagogie, faisant de l’enquête sur sa pratique une véritable activité de connaissance.
La conférence a lieu le (...)
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