The curatorDans ce webinaire qui s’est tenu le 9 février 2021, il s’agit de situer la formation hybride dans une approche communicationnelle qui considère l’architecture de l’information comme une agente de la médiation et de la médiatisation.
Articles les plus récents
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Vidéo. Webinaire Ghislain Chasme : "Architecture de l’information et formation à distance"
5 mars 2021, par Ghislain Chasme -
Billet de blog. Les projets européens à l’épreuve du e-confinement
4 mars 2021, par Ghislain ChasmeSur le blog EPALE, Divina FRAU-MEIGS s’intéresse à la manière dont la crise sanitaire a bousculé certaines pratiques de recherche. Elle observe notamment que l’obligation de travail à distance a mis en exergue trois dimensions de la e-présence : "la e-présence sociale, qui met la focale sur la sociabilité, la e-présence cognitive, qui met la focale sur la réflexivité et la e-présence désignée, qui met la focale sur les opportunités et contraintes des dispositifs en ligne". Après avoir (…)
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Kit pédagogique du citoyen numérique : un ensemble des ressources conçues pour l’éducation du citoyen numérique
4 mars 2021, par Ghislain ChasmeÀ l’initiative du CSA, du Défenseur des droits, d’Hadopi et de la CNIL, le Kit pédagogique numérique recense des ressources utiles à l’éducation du citoyen numérique. Les ressources sont organisées en 4 domaines :
– les droits sur Internet ;
– la protection de la vie privée en ligne ;
– le respect de la création ;
– l’utilisation raisonnée et citoyenne des écrans.
Ce kit s’adresse à toute personne intéressée par l’éducation des jeunes au numérique : enseignants, formateurs, parents, ... -
Podcast : Les enjeux de la réforme du CAPES et de la formation des enseignants
3 mars 2021, par Ghislain ChasmeSur France Culture, l’émission Être et savoir du 1er mars 2021 était consacrée aux enjeux de la réforme du CAPES et de la formation des enseignants. Au nombre des participants :
– François-Xavier Bellamy, député européen (LR) et professeur de philosophie
– Julien Cahon, historien de l’éducation
– Patrick Garcia, professeur des universités
– Nathalie Mons (entretien pré-enregistré), professeure des universités
– Pierre Claustre, professeur d’Histoire-Géographie dans le second degré, (…) -
Humour et parodie... Bref. Je suis professeur documentaliste
2 mars 2021, par Ghislain ChasmeMickaël Faivre, AKA Mikadoc utilise l’humour (et la parodie) pour présenter son métier : professeur documentaliste
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Infographies : How COVID-19 Has Impacted Media Consumption, by Generation. L’impact de la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques
1er mars 2021, par Ghislain ChasmeSur le site Visual Capitalist, Katie Jones propose une série d’infographies dont l’objet est de montrer l’impact qu’a la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques. Les données sont issues d’une enquête menée par Global Web Index aux États-Unis et en Grande Bretagne et qui porte sur 4 générations :
– Génération Z, 16-23 ans
– Génération Y, 24-37 ans ;
– Génération X, 38-56 ans ;
– Baby boomers, 57-64 ans
Il ressort de cette enquête que la consommation médiatique des personnes (…) -
Enquêtes : Impact de la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques et autres lectures autour du sport.
1er mars 2021, par Ghislain ChasmeQuel est l’impact de la crise sanitaire sur les pratiques médiatiques ? Voici des données issues d’une étude menée par Global Web Index aux États-Unis et en Grande Bretagne et qui porte sur 4 générations :
– Génération Z, 16-23 ans
– Génération Y, 24-37 ans ;
– Génération X, 38-56 ans ;
– Baby boomers, 57-64 ans
Il ressort notamment de cette enquête que :
– 68% des personnes interrogées déclarent chercher des informations en ligne au sujet de la Covid19 ;
– les pratiques (…) -
Trente ans d’innovations, de scandales et de mèmes : une chronologie du Web
16 février 2021, par Ghislain ChasmeLe site lemonde.fr propose cette chonologie qui revient sur les grandes étapes du Web, depuis les travaux de Tim Berners-Lee en 1989, jusqu’en 2018. De quoi raviver des souvenirs pour certain.e.s ou préciser les choses pour les plus jeunes.
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Billet. Humanisme, posthumanisme, transhumanisme : de quoi parle-t-on exactement ?
11 février 2021, par Ghislain ChasmePour présenter de façon claire le transhumanisme, Jean-Yves Goffi met cette notion en perspective avec l’humanisme et le posthumanisme.
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Article de revue. Se former à distance de manière collaborative : Le cas du réseau Twictée
10 février 2021, par Ghislain ChasmeCet article fait état d’une étude menée par Georges Ferone et Jacques Crinon auprès d’enseignants impliqués dans le réseau le réseau Twictée. Il s’agit de comprendre leur engagement et l’impact d’un tel mode de fonctionnement sur leur développement professionnel.