The curatorUn texte fort intéressant de Pierre Périer (Sciences de l’Éducation, Rennes 2), sous la forme d’une publication de 6 pages édité par la FCPE : Les notes du Conseil scientifique N°24, janvier 2021.
Résumé : « L’institution scolaire, en s’ouvrant progressivement aux parents, a contribué à fabriquer une image du parent d’élève idéal, allié de l’école. Cependant, cette image du parent compétent, coopérant avec l’école et en maîtrisant les codes, fait courir le risque d’un jugement négatif sur (…)
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Entre les parents et l’école : une relation paradoxale et inégalitaire
2 février 2021, par Ghislain Chasme -
Digital Report 2021 : les dernières données de notre état des lieux du digital dans le monde
2 février 2021, par Ghislain ChasmeL’agence créative We are social présente une analyse de Digital 2021, son rapport annuel autour du numérique mondial et des usages. Une analyse intéressante pour voir les évolutions en matière de réseautage social, notamment... Digital 2021 Global Overview Report (January 2021) v01 from DataReportal
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Enquête. Cinquante ans de pratiques culturelles en France
19 janvier 2021, par Ghislain ChasmeRésultats d’une enquête menée en 2018 auprès d’un échantillon de plus de 9 200 personnes en France métropolitaine. C’est la 6ème édition de cette enquête qui a commencé en 1973. Un croisement des données collectées lors de ces 6 enquêtes fait ressortir six grandes tendances :
– Une place croissante de la culture dans le quotidien des Français ;
– L’essor considérable, en dix ans, des pratiques culturelles numériques ;
– Des Français plus nombreux à fréquenter les lieux culturels, surtout (…) -
Pratiques culturelles en temps de confinement : résultat d’une enquête
19 janvier 2021, par Ghislain ChasmeRésultats d’une enquête menée par le Crédoc pendant le confinement (mars à mai 2020) auprès d’un public Français âgés de 15 ans et plus qui ont été interrogés sur leurs pratiques culturelles dans ce contexte particulier. Les résultats sont comparés à ceux de l’enquête Pratiques culturelles réalisée tout au long de l’année 2018, ce qui permet de mesurer l’impact de la situation de confinement. À lire dans Culture Études, une revue du Ministère de la Culture
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Webinaire : Architecture de l’information et formation à distance - Ghislain Chasme
17 janvier 2021, par Ghislain ChasmeIntervenant : Ghislain Chasme Webinaire proposé par l’atelier Canopé de Rouen. 9 février, 17h-18h. Contenu et inscription sur le site de l’atelier Canopé Rouen.
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Webinaire : Quels sont les apports du numérique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers ? - André Tricot
17 janvier 2021, par Ghislain ChasmeIntervenant : André Tricot Webinaire proposé par l’atelier Canopé de Rouen. 27 janvier, 14h-15h30. Contenu et inscription sur le site de l’atelier Canopé Rouen.
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Webinaire : Pistes pédagogiques pour engager ses élèves en présence et à distance avec le numérique - Thierry Karsenti
17 janvier 2021, par Ghislain ChasmeIntervenant : Thierry Karsenti. Webinaire proposé par l’atelier Canopé de Rouen. 21 janvier, 17h-18h. Contenu et inscription sur le site de l’atelier Canopé Rouen.
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Article. Perception de la continuité pédagogique des participants à un webinaire sur l’apprentissage à distance dans un contexte de confinement
17 janvier 2021, par Ghislain ChasmeEnquête belge auprès de participants à une conférence en ligne ; la question centrale est : "comment se déroulent la continuité pédagogique et la mise en place des modalités d’enseignement à distance pour les différents acteurs de l’éducation ?"
Les résultats montrent que :
– La continuité pédagogique est difficile à mettre en œuvre pour les participants ;
– Les aspects techniques constituent un obstacle important ;
L’analyse faite par les auteurs des données collectées montre "des (…) -
Évènement. CLISE, CLasse Inversée : la SEmaine. 25-31 janvier 2021
11 janvier 2021, par Ghislain Chasme6ème édition de la CLISE, CLasse Inversée : la SEmaine, organisée par l’association « Inversons la classe ! ». C’est l’ocasion d’échanger autour des pratiques de classe inversée. Le site de l’évènement précise comment participer/contribuer et propose une carte nationale des animations prévues.
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Vidéo humoristique : découvrez les supers pouvoirs des professeurs-documentalistes !
11 janvier 2021, par Ghislain ChasmeDécouvrez les supers pouvoirs des professeurs-documentalistes privés de prime d’équipement informatiques parce qu’ils ne seraient pas devant élèves...
Vidéo postée par "Océane Lacafrine"