Élise Lavoué propose cette revue de littérature qui pose la question de l’impact de la ludification sur la motivation des élèves.
Articles les plus récents
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Impact de la ludification des séquences de cours sur la motivation
9 septembre 2022, par Ghislain Chasme -
Journée d’études "Former et se former à la laïcité" INSPE Bordeaux le 12 octobre
9 septembre 2022, par Ghislain ChasmeLe Réseau des INSPÉ organise cette journée dédiée à la formation des formateurs à la laïcité. L’évènement se déroule à l’INSPÉ de l’académie de Bordeaux (site de Gironde à Mérignac) le 12 octobre prochain, 8h30-17h.
Programme complet et inscription (gratuite) sur le site de l’évènement. -
Les deux topiques de l’architecture de l’information. 2 : designer l’information
6 septembre 2022, par Ghislain ChasmeSi la notion d’architecture de l’information a fait son apparition à partir des années 50, j’ai eu l’occasion, dans un premier billet, de préciser que cette notion se construit au gré de l’histoire de l’humanité depuis au moins les premiers systèmes d’écrits, avec notamment les outils de repérage de l’information. Ce second billet est dédié à la deuxième topique de l’architecture de l’information avec une centration sur le design de l’information comme média de communication. Il s’agit au (…)
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Prise en main du CDI : check-list
6 septembre 2022, par Ghislain ChasmeL’espace Doc Web de l’académie de Lyon propose ce document qui égrène quelques éléments pour établir un diagnostique du CDI pour le/la professeur.e documentaliste qui arrive dans un nouvel établissement. De quoi prendre le temps d’analyser le contexte...
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Séance info-doc sur les influenceurs et la publicité
6 septembre 2022, par Ghislain ChasmeSur Doc pour docs, Marie-Éléonore Michel propose cette séance extraite d’une séquence en éducation aux écrans. En plus d’une rapide contextualisation de la séance, la collègue en propose le déroulé et le diaporama support à son discours.
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Bonne rentrée à toutes et à tous !
25 août 2022, par Ghislain ChasmeC’est de circonstance : il y a celles et ceux qui on repris depuis lundi ou pour qui la rentrée était ce matin ou est prévue demain, et il y a les collègues du 1er et du 2nd degré qui seront mobilisé.e.s dès le 31 août. Bonne rentrée à toutes et à tous !
Crédit image : Bertramsur Wikipédia -
Mathématiques, le parent pauvre de l’enseignement ? À écouter sur France Culture
10 juin 2022, par Ghislain ChasmeDans le cadre de l’émission "La Grande Table idées", David Bessis et Nathalie Sayac reviennent sur le statut des mathématiques dans l’enseignement secondaire.
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Rencontre avec un écrivain en établissement scolaire : méthodologie
9 juin 2022, par Ghislain ChasmeOrganiser une rencontre, faire venir un écrivain dans l’établissement scolaire nécessite une organisation certaine. Comment préparer la rencontre ? Comment peut-elle se dérouler ? Comment l’exploiter par la suite ?
Sur Le Bateau du Livre, Mathilde Bernos propose une méthodologie tirée d’une rencontre avec Florence Hinckel, qu’elle a organisé avec des élèves de 4ème -
POP - Plateforme Ouverte du Patrimoine - Ministère de la Culture
24 mai 2022, par Ghislain ChasmeLa POP, Plateforme Ouverte du Patrimoine, est une banque de données qui donne accès à des notices décrivant des biens culturels français dans des domaines aussi variés que la peinture, la sculpture, l’architecture, les objets d’art, la photographie, ou encore les enluminures.
https://www.pop.culture.gouv.fr/not...
POP fédère à l’heure actuelle les bases suivantes :
– Joconde : collection des musées de France
– Palissy : patrimoine mobilier
– Mérimée : patrimoine architectural
– Mémoire (…) -
Au coeur de l’Open Data : ressource pédagogique
23 mai 2022, par Ghislain ChasmeVoici de quoi en apprendre sur le mouvement Open Data et sur la visualisation des données. En plus des nombreuses informations proposées sur cette thématique, le site met à disposition un kit pédagogique qui donne aux enseignant.e.s des pistes pour faire "parler" des données à leurs élèves ; à consommer sans modération, en EMI ou EMC notamment
Une ressource très intéressante proposée par l’Université de Bordeaux : collaboration Master Dispositifs Numériques Éducatifs de l’Institut des (…)
The curator